九、流亡教學
抗日戰爭雖然勝利，四處依然瀰漫著烽火，三十六年五月，燒到了故鄉湯陰。到了三十七年六月，更由山東省西部、河北省南部一帶，延伸到開封附近。之後一年多時間，我再度過著流亡生活，前幾個月是流亡學生，後幾個月又擔任了流亡學生的流亡老師，一直漂泊無定。
當三十七年四、五月間，在河大每於教室上課，偶然可以聽到遠處傳來的砲聲，人們似亦習以為常，因而戲台舞榭依然弦歌不衰，直到那天鼓樓街前落下幾顆砲彈，接著於學校醫學院側道，亦有砲彈墜落，郊區響起密集之槍聲，市民方顯得驚慌不安起來。
為了學生安全，學校當局宣佈停課，六叔和我很快把宿舍裏的行李加以整理，送往花井街同鄉會家人住處保管，僅攜帶了幾件換洗衣物，避入北道門河大工學院附屬高級工業職業學校。那時同鄉鄭承軒兄，在工職服務，於一樓餐廳，給我們找了一個暫時棲身的處所。
當七月十九日，街頭發生巷戰，工職校區聚集的人數較多，食住都成問題，經與六叔商量，趁著黎明時分，至同鄉會與家人辭別。邀約了四、五位同學，出城躲避烽火，原計畫先到陳留縣六叔同學劉正之家裏暫住，可是出了宋門之後，改變主意，而順著隴海鐵路東行，奔向商邱。
此時開封城內戰火仍然激烈，郊外倒顯得一片靜謐，大家放快腳步，匆匆前進。傍晚，行至李壩集附近時，有許多村民趕來探詢消息，我們亦順便表示了借宿意願。其中一位王先生，把六叔與我帶至他家，交談中，知道那天正是他新生小兒彌月，中年得子，特別高興，還要把他小兒子認我為長腿乾爸，以討吉利，並叮囑讀書要向乾爸學習。我抱起嬰兒，他不哭不鬧，對著我們微笑。算來那位僅有一面之緣的乾兒子，該亦五十多歲了，僅此向他及他們全家，遙遠祝福，謝謝那一宿一飯之恩。
第二天早起再向東行，過午到達柳河車站，有不少路工正在趕修鐵路，當時恰巧有一節火車馳離，我們徵得同意，搭上火車，開往商邱，在省立中學住了一晚，隨即轉往徐州。於徐州稍俟停留，陸續到了河大師生百餘人，立即採取團體行動，搭乘津浦鐵路火車南下，在南京下關，由河大接待人員實施編組，引導逕赴蘇州待命。
上有天堂，下有蘇杭，蘇州市容整潔，到處是小橋流水，頗富園林之盛，人們稱它是東方的威尼斯。校部暫借獅子林辦公，得便遊覽了城郊滄浪亭、寒山寺、虎丘、留園、怡園、拙政園等風光名勝，更難得的是夜幕低垂，坐著馬車於石板路上環繞玄妙觀巡行，觀賞夜景。
此時，南京一帶又湧進大批流離失所的豫籍中學生，河南教育部門計畫在江蘇無錫、浙江金華、瞿州等地，設置聯合中學，加以收容，急需不少教師及輔導人員。嗣經推介，我受聘於金華豫華聯中，匆忙中趕到南京開羅飯店，參加籌備會議，研商設校編組及人員轉運等事宜。
會商結果，我與河大校友馬謙益學長編為一組，亦是第一梯隊，帶領寄居瑯琊路小學的兩百多位流亡學生，協調搭乘火車，經上海、杭州轉往金華，於竹馬錧借用十多間大祠堂，籌設學校，我亦由流亡學生一變而為流亡老師了。
離開南京之前，曾與六叔相約，到孝陵衛向其辭行，那時他正在中央訓練團受訓。我從讀初中開始，即承六叔指導，之後更隨同外出求學，一直形影不離，受其影響很大，如今為了生計，必須分開，各自東西，什麼時候再見，甚難預料，二人都強忍著淚水，依依難捨。
在南京開羅飯店開會時，不期與同鄉省議員李子平先生相逢，他鄉遇舊，格外親切，約定當晚到他家小酌，至時又看到吳蘇民與郭莉兄嫂，原來他們是對門鄰居，蘇民兄是經正學塾吳師的三兒子，於家鄉分手，亦多年未見，能於南京相會，真是另一項意外收穫，三人都異常高興。
李先生知道我很快就要到聯中執教，將與青年學生相處，特別以「誠愛」期勉，其實我出生農鄉，在宗教家庭中成長，對於誠愛，實不敢須臾違離，蘇民兄亦向李先生講述介紹了我們在經正學塾讀書時的生活情形，他聽了，更加鼓勵老同學、好朋友，要多多連繫。
豫華聯中的校長是河大校友張豁然學長，副校長是楊洪塏學長，後來張校長改派無錫豫錫聯中，豫華聯中的校務便由楊副校長主持，校址設於竹馬舘，位金華縣西區，距金華火車站大約有七、八里路程，不過由金華通往蘭溪的火車，正經過竹馬舘，交通倒還便利。
我在豫華聯中，初期於訓導處服務，兼任女生管理，負責國文教學，聯中同學的年齡、素質雖然不太整齊，對於課程講授，說來還算簡易，有關訓導事項處理，就有些麻煩了。比如女同學的住宿，起先把她們安置在校部附近的一個小型祠堂，可是為了安全，夜晚仍必四處巡狩。後來女生人數逐漸增加，管理職務委由虎佩劍女士專任，我的工作才算輕鬆了一些。
有一天，彰磁區長老教會牧師到學校訪問，並傳播福音，彰是河南北部的彰德，磁是河北南部的磁縣，其中有一牧師，在家鄉聽道時，即曾相識，遂鼓勵同學們，在不影響課業情形下，不妨多參加有關活動，以求獲得心靈上慰藉。
豫華聯中的學生人數，已竟達到飽和狀態，為了便於施教管理，學校奉命改編，決定分成三所學校，分別冠以河南第十、十一、十二聯合中學名稱。楊校長改任第十二聯中校長，於三十八年，我亦受聘到到第十二聯中任教，仍兼理訓育事宜。後來校長再由張雲卿先生繼任，校址未動，我們按照各年級編配人數，選定大小宗祠，依食、住、教合一之方式，進行教導學習。
在十二聯中，我與姚知真老師分配同一宿舍，姚老師曾任河南尉氏縣長，行政及教學經驗均極豐富，曾講了他不少有趣的往事，對我來説，堪稱亦師亦友。記得有一次，學校因存糧不足，為免斷炊，曾邀同到相鄰之蘭溪縣政府借糧，我們先後往返多次，屢述困難，遭遇不少波折，由於各機關團體，非常同情流亡學校處境，幾經協調，總算達成了任務，當將米糧運到學校，又因分配問題，而引起一些爭執，不過在當時，這該是教學之外一項較有意義的工作。
於聯中先後任教兩學期，諸多同事中，除了姚知真老師外，要算與曹廷賢老師相交最篤，當時曹老師新婚，其夫人趙萱華女士，對朋友亦很熱誠。曹為音樂老師，因而常利用假日，邀約同學們，遊覽金華雙龍洞、冰壺洞、桃園洞、金華觀、朱元漳遺趾等名勝古蹟，一面歌唱，一面呼喊，以促進師生間情感。尤其是北山雙龍洞，洞口窄隘，泉水從洞中流出，入洞時必須乘小木船，逆流由人力牽引，小木船一次僅可容納一人，二人擁抱伏臥勉強通過，並要求其在洞中對唱情歌，更增加不少樂趣。
三十八年三、四月，局勢又有了顯著變化，聯中同學受外來影響，已難安心上課，同事們亦在為日後的出路打算，此時正好有鄉長范重甫先生來訪，談到胡璉將軍計畫在閩、粵、贛邊區成立軍事政治學校，負責訓儲各級軍政幹部，並號召青年朋友參加，而商請老師們多予勸導協助。
范先生曾任河南許昌行政督察專員，與同室姚老師很早相識，經數度邀約懇談，我們七、八位老師和兩百多位同學們，遂決定一齊前往江西從軍投効，結束了一年多在豫華及十二聯中的流亡教學生涯。